华声在线张家界12月10日讯(通讯员 周桂琴 张立波)近期，桑植县贺龙中学邀请桑植县青青果教育团队，继续推进心理健康教育课程的开展。12月8日，该团队的周桂琴老师和同伴走进贺龙中学初三231班，开始进行“小班模式”的咨询和定向辅导。

　　课堂上，周桂琴老师引导该班学生感受最近存在哪些不良情绪，分析了喜怒哀惧的产生原因，教大家了解大脑发育和完善的过程，并学会正确认识焦虑、抑郁的情绪，避免其发展为病症。她还引导学生如何调动主观意识，改变潜意识的行动，进而调整自己的状态。

　　课堂上，团队还组织大家玩了排序游戏，增强了团队意识。活动最后，周桂琴鼓励大家正确看待自己的家庭、财富、优点等，并积极努力，收获进步，逐步改变学习和生活。她希望，万一有打不开的心结或遇到迈不过的坎，学生一定要通过咨询信箱、线上(微信、QQ等)方式甚至热线电话，和团队的专业老师进行交流。

　　这次“小班模式”课程的开展，标志着该校的心理健康教育已由面到点，更加精细化。青青果团队将倾听更多学生的声音，就此制定个性化方案，对在生活、升学等方面存在压力的初三孩子进行细致疏导。

　　据悉，贺龙中学心理健康教育课程从今年6月开始。该校制定了详细的工作计划，在人员接洽、时间、场地、资金上给以充分地保障，协助青青果教育团队对学生、班级情况进行摸底，以调整教学内容。此外，该校还指定专任教师接受培训，配合进行课外的学生心理咨询。

　　青青果教育团队每月来该校进行为期一周的讲课，以四个班为一组，组织学生轮流开展室内心理讲座、团队建设和室外游戏如呼啦面、房树人等多项活动。除上大课外，她们先后对全校学生做了全面的心理测评，目前在逐步筛查学生的危机情况。她们还针对师生提出的求助，为近40位前来咨询者提供了一对一的指导或心理干预服务。接下来，他们还将在班主任、学生中培养一部分骨干，协助开展心理健康教育相关工作。