华声在线10月24日讯（通讯员 杨蓉）“你看，我们种的大蒜发芽了”“需要阳光和水份才能生长的更好”“我们还需要开垦更宽的地来种植”几个同学看着自己种的劳动成果讨论道。

　　为了落实劳动教育，培养学生劳动实践能力，助力学生全面发展。10月19日，泸溪县潭溪小学四、六年级的学生们在该校校园里热火朝天的开垦新的劳动基地。有的学生忙着翻新土壤、有的捡石头、有的拔草、有的浇水、有的在施肥…在老师的指导下，学生们有序地开展劳动课程。

　　悉知，该校十分重视学生的劳动教育，要求教师根据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》编写的劳动教材制定出符合学生的劳动教学计划，如低年级以打扫卫生、整理物品等劳动教学为主，中高年级则以制作、实地劳动为主进行开展。要求学生通过班级微信群分享自己在家劳动的照片，教师以学生打卡的形式来检查周末作业完成度。除此之外，该校还印发劳动评价表对学生每周劳动课程进行自我评价。注重培养学生劳动意识，不断提高学生的动手实践能力。

　　“在全面落实‘双减’政策的同时，我们学校更应该为学生创造条件开辟开发劳动教育基地，保证有可供学生劳动实践和开展创新性劳动活动的场所，让劳动的种子根植于学生的心中。”泸溪县潭溪小学负责人符自成说道。

（一审：余画 二审：卢小伟/蒋宇 三审：蒋玉清/文杰）