华声在线10月24日讯（通讯员 杨蓉）“高奉升校长总结出的‘三自教育’对我以后的班主任工作受益匪浅”潭溪小学向舒婷说道。

　　为探索有效班级管理方法，促进教师相互交流和共同发展，10月20日，泸溪县潭溪镇中心完全小学16位教师在该校负责人符自成的带领下前往兴隆场镇中心完全小学开展两校间的结对帮扶活动。

　　本次活动以“立足前沿、实践探索、互助交流，共同发展”为核心，通过座谈会的形式从“如何班级管理、什么是有效的管理方法、管理上遇到难题该如何解决”等话题进行经验交流与分享。

　　交流会由兴隆场小学副校长李欢连主持，会上，两所学校的校长分别介绍各自学校情况，随后两校县优秀班主任代表分享班级管理经验，在场的教师就班级管理及家校协作方面进行深度交流。

　　最后，泸溪县小学片区责任督学王发清主任对本次两校班主任工作经验交流会议进行了点评与总结，他认为本次班主任工作交流从理论层面上讲，青年教师有所感悟，实践经验层面上，也有所作为。同时他提出了“养正教育”，强调“不做班主任的老师不是完美的老师”，最后，他为本次活动有收获的老师点赞，为渴望成长的老师点赞。

　　通过本次活动，两校及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，促进两校班主任专业化成长，使两校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进全体学生身心健康成长。

（一审：余画 二审：卢小伟/蒋宇 三审：蒋玉清/文杰）