华声在线9月22日讯(通讯员 罗玢 刘娟)为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等文件精神，不断提高教师应用信息技术的能力和水平，进一步深化信息技术与学科教学深度融合，助力信息技术2.0测评，9月19日下午娄底四中开展2022年教师专业成长大讲堂活动，本次活动由周宇文书记、谭尚军校长共同主持，特别邀请娄底四中教科室教研专干、初中数学教研组组长刘娟老师进行了《信息技术测评2.0能力点解读》专题讲座。娄底四中全体教师参加。

　　刘娟老师从全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的相关文件出发，明确了“提升工程2.0”网络校本研修分值分布以及信息化2.0测评需要完成能力点作业，根据我校教职工信息技术2.0考核的有关疑问收集，她在“如何用伴随式数据合格”、“如何制作认证材料”等方面细致解读了信息技术2.0具体考核标准。针对此次信息技术2.0想要评优的教师，刘娟老师将已评优教师的考核材料作为模板供各位老师参考，阐述了评优所选能力点的具体要求和实践建议。除此之外，她还介绍了希沃白板、班级优化大师、贝壳网等工具的应用，耐心细致地传授操作便捷的小技巧，这让老师们更加清楚地掌握如何利用技术支持组织教学。在培训过程中，老师们认真聆听讲座老师的解读，对不理解的内容积极提问，及时讨论解决，在学习中不断提升自己对信息技术运用的能力。

　　从7月份开始信息技术2.0面授培训以来，娄底四中领导高度重视，教科室吴红兵主任分级布置动员并召开专题会议，推进了信息技术应用能力提升工程2.0工作的开展，促进了学校信息技术与教育教学融合创新发展。为了保障信息技术2.0全员合格，娄底四中各个网络校本研修工作坊组织了线下培训活动，大家互帮互助，不断提升信息素养，提高信息化教学能力。

　　教育信息化成为教育现代化的必由之路。教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的推进，为娄底四中的教师提供了前所未有的机会与挑战，是娄底四中进一步落实“双减”政策，提升教育教学质量，从而达到提高课堂效率并提升学生核心素养水平的重要途径。娄底四中在一步步地实践中让信息技术走进校园，让学校变成信息化学校。

（一审：杨露 二审：余画 三审：石伟）