​华声在线9月22日讯（通讯员 张莉）9月19日，由鹤城区龙婧初中英语教师工作室协办的怀化市初中英语 “同课异构” 教学研讨活动，在怀化市第二中学举行。全市60余名初中英语骨干教师齐聚现场，围绕教学创新主题开展深度交流，为区域英语教学质量提升注入新动能。​

本次研讨活动以“同课异构，共享智慧，提升教学”为核心主题，聚焦七年级英语“Design your own farm”单元，通过两位教师的差异化课堂展示，呈现多元教学思路。其中，田欧庆老师以任务驱动为核心设计课堂，精心创设真实语言运用情境，引导学生在实践操作中深化对知识点的理解与运用；谢冬雪老师则突破传统教学模式，巧妙融入AI技术打造虚拟农场场景，凭借生动有趣的互动形式，有效激发学生的学习兴趣与探究欲望，展现了技术赋能教育的创新实践。​

活动现场，专家对两位教师的课堂进行点评时指出，两堂课程均充分贯彻“以学生为主体”的教育理念，将育人价值深度融入教学环节，既体现了扎实的教学功底，又展现了不同风格的教学智慧，为在场教师提供了可借鉴的实践范例。​

作为区域内高质量的教学交流平台，此次活动不仅生动呈现了多元化教学思路与技术赋能教育的新形态，更让与会教师收获颇丰。不少教师表示，将以此次活动为契机，进一步探索教学新方法、新路径，持续提升个人教学能力。据了解，本次研讨活动的举办，为提升怀化市初中英语课堂教学实效、促进教师专业成长奠定了坚实基础，也为后续区域英语教学质量迈上新台阶提供了有力支撑。

责编：肖晴岚

一审：肖晴岚

二审：蒋宇

三审：田从梅

来源：华声在线