华声在线10月11日讯(通讯员 周珊)阅读是校园文化中一道亮丽的风景线。本着引导学生广泛阅读书籍，培养读书兴趣，提升阅读素养，开阔学生视野的初心，砂子塘天华小学的孩子们紧跟书香校园建设活动的脚步，带着好奇心，感受书香。

  一年级

  我们听过、喝过很多汤：西红柿蛋汤，排骨汤、紫菜汤..... 那生气汤是什么呢？

一年级语文学会组组长齐殊玥老师给孩子们带来情绪管理类绘本《生气汤》。色彩缤纷的课件，熟悉的生活内容，夸张的描绘方式，有趣的故事内容，引发了孩子们的阅读兴趣；齐老师用自己富有真情的声音拉开了这场阅读盛会的序幕，博得了孩子们的喜欢。课上，孩子们积极思考，侃侃而谈。发现，如果生气时哭闹，嗓子会疼，如果生气时用手拍打，手也会疼，更发现遇到不开心的事可以生气，也有排解的办法！孩子们在感悟中体会书籍的魅力！

  二年级

  如果你想吃树上的苹果，却够不到，你会想出什么办法呢？

今天我们的鼠小弟就遇到了这样的难题，它站在苹果树下，望着心爱的苹果被一个个摘走，鼠小弟好着急，他能吃到梦寐以求的苹果吗？瞧！白鸽秀场里心理老师黄迎港正在给二年级的孩子们推荐书籍《想吃苹果的鼠小弟》。黄老师首先通过讲故事的方式激发孩子们的阅读兴趣，随后在惟妙惟肖的角色扮演和有趣的游戏中，升华了这节课的主旨——合作与帮助。孩子们在愉悦的课堂氛围中感受心理知识的美妙，感受阅读带来的美好！

  三年级

  在我们的成长过程中，没有什么比童话更能打动我们的心灵，更让我们感受到纯真，并能激发出阅读的兴趣了。

  三年级语文学会组长王娜老师带领学生走进安徒生的童话故事，通过看图猜故事等方式感受童话故事的丰富多彩，增强了孩子们阅读童话的兴趣，帮助了孩子们养成良好的课外阅读习惯。同时，也为孩子们提供了丰富的精神食粮，愉悦了孩子们的身心，引导孩子们感受到最深刻的感动，帮助孩子们认识爱、理解爱，培养积极的人生态度。

  四年级

  神话故事内容丰富，想象奇特，风格浪漫，独具魅力，是人类童年飞腾的幻想。

  四年级语文学会组组长王状老师和孩子们一起聚焦《中外神话故事》，“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”、希腊神话人物“盖亚”、“宙斯”、“普罗米修斯”、“美杜莎”……无不牵动着孩子们的思绪，了解民族起源、文化差异对不同民族的影响以及在神话故事中的映射。孩子们在问题的驱动中阅读故事，提取关键，分享认识，在思维的碰撞中不断思考，提升观点，逐渐通过现象看到本质，感受神话是表达大众的理想、愿望和人类顽强不屈的意志及聪明才智的体现。

  五年级

  有这么一本书，书中集合了众多的奇人妙事。这些人，有的身怀绝技，有的举止奇特，亦正亦邪;这些事，有的匪夷所思，有的耐人寻味，亦庄亦谐。正所谓人物奇特、各有不同，故事精妙。

四年级语文教师吴新星和孩子们一起读《俗世奇人》。吴老师的课堂整合过程，既有精彩的课堂呈现，又有阅读方法的引导。大千世界，无奇不有，细细品味，每个故事有每个故事的味道，每个人物有每个人物的特色。活动中，同学们被《俗世奇人》的独特魅力深深吸引，在吴老师的带领下，从教科书中的一篇课文到整本书的精彩篇章，一个故事一个故事的读开去，《泥人张》、《刷子李》、《苏七块》……孩子们跟着吴老师的指引，不仅看到了一个个生动有趣、惟妙惟肖的人物，了解到解放以前的社会风土人情，还从中领悟了许多生活中的道理。   

  六年级

  当书香遇见科学，又会碰撞出怎样的火花呢？

  科学组组长黄畅老师为我校六年级学生带来了一场别开生面的科技与阅读推广活动。活动开始啦！课上黄老师向孩子们推荐了《科学好好玩》系列书籍，随后用他幽默风趣的语言，图文并茂的课件，把孩子们带进了一个神奇发明空间，将“科学”的种子种在孩子们的心中。本次阅读活动将科学探究与阅读融合，不仅激发了学生阅读科学的兴趣，也培养了孩子们好学好问的品质。课后，孩子们纷纷表达要追求心中的梦想，亲自动手实践和创造，通过努力学习，成为未来的科学家，设计和发明出新型的航天器、月球基地、火星城市，一步步把梦想变成现实。

  本次阅读交流活动通过寓教于乐的方式让孩子们在欢乐轻松的阅读氛围中相互交流、相互探讨，相信阅读交流活动能够激发孩子们的阅读热情，收获心灵的启迪，得到书籍的清润！

（一审：杨露 二审：刘乐 三审：文杰）