（通讯员 尹盈）在湖南都市职业学院的教室里，有一位英语老师以其独特的教育理念和深厚的专业素养，深受学生们的喜爱，她就是刘阳老师。她坚信真正的教育应融合智力教育、美的教育和善的教育，其中，善的教育尤为重要。

作为职湖南都市职业学院的英语老师，刘阳不仅关注学生的英语知识学习，更注重学生的全面发展。她认为，职业教育的目标不仅仅是传授职业技能，更重要的是培养具有良好道德品质、审美情趣和创新能力的新时代职业人才。

在智力教育方面，刘阳注重培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力。她采用多种教学方法，如情境模拟、角色扮演等，让学生在实践中掌握英语知识，提高英语表达能力。同时，她还鼓励学生积极参与英语角、英语演讲比赛等活动，拓宽学生的国际视野，增强学生的跨文化意识。

在美的教育方面，刘阳注重培养学生的审美能力和文化素养。她认为，英语不仅是语言工具，更是文化交流的桥梁。因此，她常常在课堂上引入英美文学、电影、音乐等元素，让学生在欣赏英语文化的同时，提高审美水平。她还鼓励学生参加各种文艺活动，如英语话剧表演、英文歌曲比赛等，让学生在实践中感受美的力量。

然而，在刘阳看来，善的教育是教育的灵魂。职业教育不仅仅是传授职业技能，更重要的是培养学生的职业道德和社会责任感。因此，她注重在课堂上渗透德育教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。她经常分享一些具有正能量的故事，鼓励学生积极参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。她通过讲述历史人物和身边的故事，引导学生树立正确的价值观和人生观，让他们明白什么是真正的善，如何去行善。

在刘阳的引导下，学生们不仅在英语学习上有很大的收获，更在道德品质、审美能力和社会责任感等方面得到了全面提升。许多学生表示，刘阳老师的课堂不仅是学习英语的场所，更是他们成长的摇篮。她用自己的行动诠释了智美善相融合的教育理念，为培养新时代职业人才做出了积极贡献。

（一审：龙晓龙 二审：卢小伟 三审：石伟）