华声在线12月28日讯(通讯员 刘会琼)学校安全工作事关学生发展、家庭幸福和社会稳定,国家历来高度重视这个问题。在整个中小学日常生活管理中,学生上下学途中是学校、家长的视线盲区,是学生安全事故的多发地段,是学生安全管理的薄弱环节。尤其是山区学生,上下学途中坡长、弯急、路险,自然灾害多,许多留守儿童无人接送且自身安全意识薄弱等问题,更凸显了上下学途中学生安全管理的艰难性、复杂性和特殊性。如何确保山区学生上下学途中安全,成为山区学校和家长亟需解决的难题。为此,新化县金凤乡中心小学以改革为抓手,对全体学生上下学实行路队制管理。
一、全面摸查,科学设置路队
该校组织分班开好家长会,全面摸清每一个学生的家庭情况、详细住址、家长或监护人有效联系方式、学生上下学交通方式,以及固定的交接地点、交接人员和联系方式,建立好班级台账和学校台账。组织全体家长或监护人认真学习学校路队制管理的实施细则,宣讲路队制管理的重大意义,落实家长或监护人在路队制管理中的职责,特别要求家长或监护人清楚发生特殊情况时的处置流程和方式,最大程度争取家长的理解、配合和支持。根据学校的实际情况,一、二年级的学生原则上不纳入路队制管理,以班为单位,由班主任老师和值周领导送出校门,极力倡导家长在校门口接送;三至六年级的学生由学校路队管理工作专班科学设置若干路队,分为易地搬迁队、金凤街上队、岩山湾村队和阳雀村队等,一共4支大队12支小队,学生共547人。
二、定时定责,强化离校管理
与全校家长达成共识,学校每天组织定时定责排队放学,全面强化离校管理。放学前,班主任对学生进行3-5分钟的安全警示教育,组织分好小路队,交代好注意事项。放学铃声一响,行政值周员和教师值周员组织学生有序下楼,清点人数,清空教室。然后,组织学生到操场集合,由校长或分管安全副校长组织各班小路队归入学校大路队,布置完任务后4支大队带领12支小队依次离校。禁止老师推迟学生离校时间,特殊情况非留下学生不可的,要求事先对接好家长或监护人来校接回学生;所留学生家长未能及时来校接管的,科任教师协助班主任老师全程护送学生到家。
三、包干包线,强化途中管理
实施学校行政人员包干包线制度,切实责任到人,着力强化学生放学途中管理。要求家长定时将学生送出家门、送达指定地点,以便学生按时组队上学,鼓励家长志愿者按要求加强对学生上学途中的管理和监督。根据每支路队的实际情况,各路队负责人选出责任心和管理能力强的学生小队长2人,1人在队前举队旗带领本队队员走既定路线,1人在队尾负责关注队员行为。两位小队长配合提醒注意事项:如不得擅自离队,不得擅自散队;禁止在回家路上下水游泳、到危险水域附近游玩;要遵守交通规则,不在路上追赶打闹;要团结互助,严禁打架斗殴;讲文明讲礼貌,不乱丢垃圾、不破坏沿线设施和庄稼等。全体路队成员团结合作、相互监督和提醒,确保队员一路平安,争做文明学生、文明路队。各班班主任配合路队负责人负责随时督查,学校组织人员每周进行抽查,及时总结路队制实施情况,及时完善路队制管理措施,及时处置突发事件,及时表彰优秀做法和优秀个人,做到路队制管理学校每天有督查、每周有总结、每月有评比、每期有表彰。
四、恪守两端,形成闭环系统
班主任老师和学生家长或监护人是路队管理系统中的重要端点,切实进行家校合作是打通路队制管理“最后一公里”的关键环节。班主任每天早晨定时清查学生出勤,当学生上学没按时到校时,立即与家长和监护人取得联系,问清原因,查明去向,并立即向学校报告;每天放学后密切关注学生动向,当得知本班有学生没有及时到家时,班主任主动协助家长或监护人查找学生去向,并及时向学校报告;学生在校期间,班主任老师全面加强学生的安全教育,切实提高学生的自我保护意识。学生家长时刻关注学生的动向,高度关心学生是否按时回家、按时到校,当学生未能按时到家时,家长立即与班主任或路队负责人取得联系,及时摸清学生去向,确保无异常情况发生;当学生没有按时到校时,家长积极配合班主任查明原因,落实学生的安全情况。家校携手合作,打造路队制管理闭环系统,切实保障广大学生高高兴兴上学来、平平安安回家去。
该校实施学生上下学路队制管理,形成了“家校联动、闭环管理、确保万无一失”的学生上下学安全管理格局,编织了一张全员参与、全程监管、全方位覆盖的立体防护网,打通了学生防溺水、交通安全、防欺凌、防性侵、防诈骗等安全管理工作的“最后一公里”,助力解决山区留守儿童接送难的问题,为全体学生搭建了一条高质量高标准的上下学平安路,成功实现学生上下学途中安全事故零发生。
路队制管理推行以来,家长打着手电光来学校找孩子的现象完全杜绝了;学生间私自串门的现象明显减少了;孩子们团结合作、互帮互助的能力提高了;不少学生随手丢垃圾、随地吐痰等陋习也改掉了;……就连学校门卫都感叹道:“以前放学的时候,学生们一窝蜂冲出去,我总是提心吊胆的,现在呀,轻松了!”该校路队制管理工作,赢得了广大家长的高度赞誉,新化县教育局研究后组织在全县推广实施。
行政值周员和教师值周员组织学生按路队制有序放学
小路队按既定路线安全文明回家