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抓管理促发展 抓教研促成长
日期:2020-11-20 18:52   来源:华声 • 经济   作者:隆拥军 凌洪镐   编辑:欧阳锟

  华声在线11月20日讯(通讯员 隆拥军 凌洪镐)11月18日,双峰县杏子铺镇中心学校下校听评课活动来到了斗盐中学,上午8点,中心学校校务会成员在斗盐中学汇报室准时集会,就本次下校听课指导和学校精细化管理督导活动作详细安排。

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  听课组成员在第一、二节课分组听了六位青年教师的汇报课,每听完一节课,听课领导都会与上课教师一一细心交流,在肯定成绩的同时提出建设性建议,引导他们如何构建高效课堂,鼓励他们不忘从教初心,牢记育人使命,努力成为自己心中期望的良师。

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  听评课活动之后,中心学校督导组听取了斗盐中学在关于班子建设、教师队伍建设、学校精细化管理等三个方面所开展的工作情况汇报。

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  在听取大家对听课和检查情况的汇报后,王赞成校长从学校精细化管理和青年教师培养做了全面的分析和总结。王校长说,此次学校管理工作督导和教师听评课指导系列活动开展在继杏子中学、中心小学后,第三站来到斗盐中学,后续还将继续在全镇各学校有序开展,旨在落实、落小、落细中心学校常规2+5工作机制,促进各学校教育教学管理水平提升和青年教师专业成长。

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  在学校对青年教师培养方面,王校长说,作为单位领导要关心青年教师成长,了解他们的基本情况,关心他们的生活状况,要把青年教师的培养作为学校抓教学质量提升和稳步发展的一项重要工作;对青年教师的成长,要遵循人才成长规律,多一些人文关怀,多一些设身处地,多一些耐心指导,多一些关心鼓励;要注重领导艺术,以关心他们成长让他们乐于接受的方式提出存在的问题,要“扬善于公庭,规过与私室 ”,严管与厚爱并重,要高位引领教师发展,不断激发教师内生动力。

  在学校管理方面,王校长肯定了斗盐中学在班子建设、教师队伍建设、学校精细化管理等方面取得的成绩,也指出了学校在食堂管理、教学环境管理方面存在的问题,并对斗盐中学今后的发展提出了建设性建议和殷切的希望。

  “日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”此次督导活动是杏子中心学校自2014年王赞成校长上任以来创建杏子中心学校常规2+5工作机制并坚持不懈扎实推进杏子教育发展的一个缩影,也是杏子教育近年来稳步、良性、全面发展的一个见证。此次下校听评课活动,让所有老师受益匪浅,为斗盐中学教育教学工作提供了很好的指导,极大地鼓舞了全体老师,激发了老师们钻研教学的热情。


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