华声在线9月10日讯(通讯员 谭银银)暮色初临,暖意盈室。9月3日,茶陵县云阳中学党员活动室气氛静谧而热烈。褪去传统会议讲台式的层级隔阂,打破单向宣讲的沟通壁垒,全体行政人员、年级组长、学科组长及备课组长围坐圆桌、共研教学。在教科室副主任谭银银的主持下,学校2026年下学期第一次教学工作会议如期召开,为新学期教学教研工作谋篇布局、锚定方向。

教研之实:以规范厚根基,以深耕促生长
会上,教科室主任曾雪华立足新学期教研工作全局,凝练出“规范提质、聚力成长”的核心工作理念,明确本学期教研工作的核心主线,推动教研工作走深、走细、走实。针对不同教龄、不同层级教师的成长需求,学校实施分层培育、精准赋能的培养策略:针对新入职教师及五年内青年教师,严格落实手写详案要求,夯实教学基本功,筑牢从教根基;针对资深骨干教师,依托集体备课、教学研讨、电子批注等多元形式,发挥骨干示范引领作用,辐射优质教学经验。
同时,学校常态化刚性落实推门听课制度,扎实推进青蓝工程师徒结对、新进教师见面课、骨干教师示范课等系列活动,构建起“站稳讲台—稳步成长—示范引领”的阶梯式教师成长体系。“教研工作做虚了,就是一堆废纸;做实了,就是一座金山。”曾雪华的发言朴实有力、直击核心,为全体教研组长明晰了教研务实笃行的工作准则。

教学之准:细化部署明举措,精准管控提质量
随后,教务处副主任刘俊志对新学期重点教学工作进行系统化、清单化部署。围绕课后服务提质增效、教学常规月度督查通报、校园社团规范管理、科技节系列活动开展、学科周常态化落地、教学开放日全域展示等重点工作,逐一细化任务清单、明确时间节点、压实岗位责任,构建全方位、精细化的教学管理体系。
学校优化教学考核机制,实行教学常规分等评价制度,对常规落实不达标人员实施逐级约谈机制,将教学管理的“软要求”转化为提质增效的“硬指标”。根据统一规划,本学期学科周活动将于9月第三周正式启动,11月中旬开展教学开放日活动,12月上旬举办校园科技节。清晰的工作时间表、明确的推进路线图,让高质量教学发展不再是抽象口号,而是贯穿日常教学、落地每周每月的具体行动。
成长之姿:忐忑藏初心,笃行显担当
本次会议特设青年组长代表交流环节,为青年教师搭建发声、思考、成长的平台。历史学科组长邝黄璇结合自身履职经历,坦诚分享内心的忐忑与思考,坦言时常担忧自身能力不足、教学经验欠缺。但这份敬畏与忐忑,并未成为前行的阻碍,反而化作她严谨治学、审慎备课、务实履职的不竭动力。
对此,主持人谭银银精准点评:“怕,恰恰是因为在乎;忐忑,恰恰是因为把责任看得很重。”心怀敬畏、勤于思考、勇于践行、敢于担当,正是云阳中学青年教师最动人的成长姿态,更是学校教研队伍薪火相传、向上向好的核心力量。
优秀学科组长代表、八年级英语备课组长谭忠萍分享履职经验。作为深耕校园多年的“老云阳人”,她始终秉持极致认真、细致负责、无私奉献的育人初心,深耕课堂、潜心教研,毫无保留地帮扶青年教师、托举后辈成长。字字朴实皆经验,句句真心皆感悟,她务实笃行、善研善教、薪火相传的工作作风,为全体教研、备课组长树立了可学、可感、可践行的优秀榜样。

对话之诚:圆桌畅言求真知,双向互动暖教研
自由交流研讨环节,让本次会议真正实现“直面问题、倾听心声、解决难题”的核心目标,将会议氛围推向高潮。九年级数学备课组长曾祎、七年级英语备课组长周丽瑶、八年级道法备课组长郭素婷、七年级语文备课组长龙丽亚、道法学科组长刘志忠等多位组长依次发言。大家立足一线教学实际,敞开心扉、直击痛点,围绕教研组团队建设、新教材研读与落地、教学技术设备保障、教师终身学习成长等现实问题交流困惑、分享思考、提出建议。现场气氛庄重热烈、交流坦诚真挚。
教学副校长龙小剑认真倾听每一位组长的发言,细致记录一线教学痛点、难点问题,并结合学校办学实际与教学发展规划,对大家提出的问题逐一回应、逐一解答、精准答疑。圆桌会议摒弃形式主义,聚焦真问题、倾听真声音、落实真举措,让一线教师的诉求被重视、一线教研的困惑被解答、基层教育的声音被听见,让教学管理更有力度、更有温度。
方向之明:深耕教育沃土,笃行不负初心
会议最后,学校党总支书记刘云林作总结讲话。他立足学校高质量发展大局,坚定确立“教研兴校、质量立校”的核心发展方向,结合新学期教学教研重点任务,提出具体、细化、可落地的工作要求。讲话站位高远、贴合实际,既充分肯定了上一阶段学校教学教研工作的扎实成效,也客观剖析了当前工作存在的短板与不足,为全体教研管理人员理清了工作思路、明确了奋斗方向、提振了奋进信心。
夜色渐浓,会议圆满落幕。参会的各组组长满载新学期的工作规划与前行底气,步履坚定、初心昂扬。此次圆桌教学工作会议,褪去虚功、务求实效,确立了新学期“务实、深耕、规范、提质”的核心工作基调。从教研筑基到教学提质,从制度赋能到温情育人,从青年成长到骨干引领,云阳中学全体教育工作者将以实干破难题、以深耕促发展、以初心担使命,在教书育人的征途上步履不停、行稳致远,持续书写学校教育高质量发展的崭新篇章。
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来源:华声在线


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