华声在线讯（通讯员 刘婉祯）为了进一步提升学校数学青年教师的教学水平，激发学生对数学学科的兴趣，近日，余田中心学校举办2025年上期数学青年教师教学比武活动。此次活动旨在通过课堂展示、互动交流和评审反馈的形式，推动数学教育的创新发展。

活动当天，九位优秀数学教师以抽签顺序依次登台授课。他们凭借扎实的专业功底和独特的教学智慧，呈现了九堂精彩纷呈的数学课。

第一节由邓艳林老师执教五年级下册《求不规则物体的体积》。在教学中，邓老师利用动画展示排水法的原理，形象地呈现不规则物体放入水中后，水的体积变化情况，帮助学生更好地理解抽象的概念，让学生了解这一方法在实际生活中的广泛应用。

第二节由邓湘奇老师执教二年级下册《有余数的除法》。邓老师在教学中言语亲和，教姿教态自然大方，教学环节设计符合低年级学情。在课堂中，学生通过自己动手操作，直观感受。

第三节由谭雅萱老师执教三年级下册《认识面积》。在教学中，谭老师让学生在摸一摸、比一比、涂一涂等学习活动中，感悟什么是面积，理解并掌握面积的含义，接着通过实际操作比较周长和面积的不同，掌握比较面积的三个方法，进一步理解面积的含义，最后在实际比较图形大小的过程中，体会统一面积单位的必要性，感受正方形作面积单位的便捷和合理。

第四节由邱佳仪老师执教六年级下册《图形的放大和缩小》。邱老师在教学中让学生动手实践，去动手画放大和缩小后的图形，通过数格子去探究图形放大和缩小之后的变化，进一步概括图形放大缩小之后的特征。

第五节由李亮老师执教《分数的基本性质》。在教学中，李老师以生为本激发全员参与，注重培养学生推理能力和逻辑思维能力。学生在描一描，画一画等一系列活动中，动手操作，主动探索，最后在教师的引导下加以总结。

第六节由曾小燕老师执教六年级下册《比例尺求实际距离》。曾老师在教学中，注重散发学生思维，尝试更多种解题方式，再进行多次练习以加强学生的知识巩固。

第七节由李东萍老师执教三年级下册《认识年月日》。三年级的学生虽然在实际生活中有了一些感性的认识和经验，但是对年、月、日缺乏清晰的认识和数学思考的过程。因此，李老师重点关注学生的生活经验，让学生在具体情境中感受较大的时间单位。

第八节由张淑梅老师执教四年级下册《三角形的特性》。张老师的授课思路清晰，从发现生活中常见的三角形入手引出课题，通过动手操作引导学生概括三角形的定义、三角形的特征，明确三角形底和高的含义，通过旧知识的迁移让学生掌握画三角形高的办法，最后进行巩固练习和知识总结。在张老师的课堂上，学生参与度高，课堂气氛活跃。

第九节由陈常佳老师执教一年级下册《两位数加一位数、整十数》。陈老师在教学中利用小棒和计数器帮助学生直观理解两位数加整十数与一位数（不进位）的计算过程，培养学生学习数学的兴趣，提高他们的计算能力。

在随后的评课环节，老师们各抒己见，从教学目标达成、教学方法运用、课堂互动效果等多方面进行点评。既肯定授课教师的亮点，如教学思路清晰、注重学生主体地位等，也诚恳指出不足，像时间把控欠佳、对学生个体关注不够等，并提出针对性改进建议。

最终，‍陈常佳获一等奖，邓艳林、李亮、谭雅萱获二等奖，曾小燕、邱佳仪、张淑梅、邓湘奇、李东萍获‍三等奖。

通过本次教学比武活动，展示了数学青年教师们的风采和潜力。未来，学校将继续深化教育教学改革，鼓励教师探索更多创新的教学方法，努力为学生创造更加优质的学习环境！

责编：肖晴岚

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三审：田从梅

来源：华声在线