华声在线讯（通讯员 刘锦轶）新学期伊始，邵阳县第一高级中学认真落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，在市县教育局和学校统一领导和组织下，聚焦新高考改革要求，实施分层分科精准施策，推动集体备课向纵深发展，为构建高效课堂注入新动能。

分科施策，靶向攻坚。学校教科室以学科备课组为实施主体，创新建立"三阶七步"备课机制：备课前实行任务驱动，教师围绕主题独立完成包含目标设定、方法设计等要素的个性化初案；备课中采用"小组研讨+集体审议"双轮驱动，由主备人领衔开展智慧碰撞，重点突破教学重难点；备课后实施动态优化，通过课堂实践反馈及时调整教学设计。

三级联动，提质增效。学校构建“校级统筹+年级督导+学科落实”三级管理体系：教科室统筹制定学期备课计划，年级组负责进度监控与质量评估，学科组聚焦具体教学实施。九大高考科目均成立专项备课组，由各级备课组长带领教师开展“双线融合”备课——线上依托网络信息平台实现PPT及教案共享，线下通过“主备人说课+集体研讨”深化研究。

动态跟踪，成果转化。为保障集体备课制度落实，学校建立"三维保障"体系：制度层面将备课质量纳入教师考核，实行周查月评制度；资源层面配备必要教学参考资料及教学设备，提升备课的效率效果；专业层面开展"青蓝工程"，通过骨干教师示范课、青年教师汇报课等载体促进经验传承。该体系既保持备课的规范性，又尊重教师的教学个性，实现共性与个性的有机统一。

目前，邵阳县第一高级中学已初步形成"问题共研、资源共享、质量共进"的教研新生态。随着集体备课的深入实施，邵阳县第一高级中学正向着"教师善教、学生乐学、课堂高效"的目标稳步迈进！

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