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不忘教育初心 牢记育人使命
2020-04-21 23:45   来源:华声 • 经济  作者: 编辑:陈实

  华声在线4月21日讯 教学工作有爱心,科研工作有恒心,管理工作有责任心,这是老师们对他最多的评价。谈起他与吉首大学,谈笑间,他的神情中多了几分笃定。自2000年本科毕业后,他留校任教。2002年12月在东南大学应用数学系获理学硕士学位;2007年9月进入浙江大学数学系攻读计算数学方向博士研究生。通过不懈努力,他先后荣获湖南省普通高校学科带头人、湖南省优秀青年骨干教师、湖南省研究生优秀教学团队带头人、吉首大学教学能手、吉首大学优秀共产党员、吉首大学“三育人”先进个人等多项荣誉。

  他,就是吉首大学数学与统计学院院长方东辉教授。

  坚守教学,初心不忘

  方东辉老师长期坚持给本科生授课,所授的《运筹学》、《数学建模》、《数值计算方法》深受同学们的喜爱,在教学过程中,他始终不忘“传道受业解惑”和“教书育人”的初心,坚守教学一线。对待教学工作,从不马虎应付。行政之余,投入了大量的精力和时间,积极探索新的教学理念,不断更新教学观念,注重教学内容改革和教学方法创新,认真备好每一堂课。

  课堂中的幽默、风趣、严谨,是同学们对他教学最多的评价。作为理工科的老师,严谨的逻辑与照本宣科相比,前者更能让学生们耳目一新,他就是这样用严谨的逻辑和通透的思维,让白纸上呆板复杂的黑字幻化成“1+1=2”这样简单的语言。当与学生们谈起方老师课堂的时候,同学们连声称赞:“方老师的课太精彩了,一不小心我们就走入了数学的海洋。”

  科研路上,不感孤独

  科研是枯燥的,是无味的。

  当与方东辉教授谈其科研工作的时候,他坚定的说“科研路上,不感孤独”。

  在谈到他为什么选取读数学专业的时候,他毫无思考,说到:“就是纯粹的喜欢”。回忆每一次的学生座谈会上,他都会很耐心的与同学们分享关于如何学好数学,说得最多的一句话“数学是做出来的”,提醒同学们学好数学的前提一定是坚持不懈的大量做题与总结思考,好的方法一定要坚持。

  理论知识如何与实践相结合,是他科研路上一直追求的目标。在谈论到他自己的人生目标时,方老师笑着对我们说:“我就是不断坚持学习,用自己的所学,育好一届又一届的学生。教育的路很长很长,科学研究也将伴随着我的工作、我的生活。”

  他多次学术访问西班牙、台湾、香港等高校,先后主持国家自然科学基金3项,省部级课题10余项,发表学术论文70余篇,其中被SIOPT、JOTA、NA等优化学科权威刊物收录40余篇,现任中国数学规划学会青年理事、湖南省超算学会副理事长、湖南省数学学会、湖南省运筹学会等多个学会的常务理事和理事。

  学院管理工作,以人为本,无私奉献

  方东辉院长始终坚持公平、公正、公开的办事原则,自觉维护学院集体利益,全心全意服务师生。为人谦和、心胸开阔,在学院集体活动中从来都少不了他的身影。主动为老师们做好事、办实事,赢得了学院师生的尊重和信任。

  学院管理工作,他总是以创新的思维,科学的谋划,顾全大局的视野来统筹规划。经常召开学院党政联席扩大会议,大家畅所欲言,认真听取大家的意见和建议,认真讨论分析问题,总结经验,积极开展批评与自我批评,以求达到思想统一,形成团结有力的领导集体,从而集中各方面的智慧,实现决策的民主性和科学性,共同把学院发展好。

  以人为本,无私奉献。在日常事物工作中,他坚持原则性与灵活性的统一,以坦荡、公正的心态,对待学院教师。主动、自觉、支持配合同事工作,协调各方面的关系。他经常深入到各系部、各教研室以及教师和学生中,倾听他们的意见和需求,在生活、工作和学习上遇到困难的师生,尽可能的帮助他们解决实际问题。

  通过与老师们的共同努力,学院在教学、科研、创新创业教育等方面取得了显著的成绩。近几年来,学院主持国家自然科学基金项目12项,省部级科研项目30余项,获国家优秀教学成果奖二等奖1项,湖南省自然科学一、三等奖各1项,省优秀教学成果奖4项,在国内外知名期刊上发表学术论文400多篇,并有110多篇被SCI/SCIE收录,学科综合实力居省内同类高校先进行列,部分研究成果达到国际先进水平。学生多次在国际数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、互联网+等学科竞赛中获奖,近三年来获国际一等奖1项、二等奖6项,国家一等奖15项,二等奖36项,湖南省一、二、三等奖100余项。学院连续三年获学校教学质量考核一等奖,2次获就业创业考核二等奖,1次获研究生教学考核一等奖,多次被评为科研先进单位,综合治理先进单位等。


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