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用心用情培养教育筑梦人——湖南关心关爱教师综述
2021-09-10 10:01   来源:华声在线  作者:余蓉 姚瑶

  湖南日报·华声在线记者 余蓉 科教新报·华声在线记者 姚瑶

  秋高气爽,收获时节,又迎来了一年一度的教师节。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。湖南各级各部门深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,始终坚持“教者从优”的理念,把教师工作置于教育事业发展更加突出的战略位置,优先谋划、优先保障、优先满足,推动全省教育事业不断开创新局面,取得了一系列实绩实效。

  如今,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍正活跃在教学一线,为建设湖南教育强省贡献力量。

  营氛围:提升教师荣誉感

  9月8日上午,2021年“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼暨庆祝第37个教师节大会在长沙举行。何继善、王礼平、石灵芝等10位2021年“湖南省教书育人楷模”,身披绶带,走上大会主席台接受表彰。

  作为我省教育系统最具关注度的品牌活动之一,2020年至2021年,湖南省教书育人楷模推选活动已连续成功举办两届,引发链式传播效应,引领了尊师新风尚,擎起了重教新高度。

  “国将兴,必贵师而重傅。”增强教师的荣誉感,湖南用心用情。

  近年来,我省通过“徐特立教育奖”“湖南省优秀教师”等项目,定期表彰师德高尚、扎根基层、在一线教育教学工作中业绩突出的教师。2019年,我省又设立湖南省优秀乡村教师表彰项目,每两年表彰100名长期在乡村任教的优秀教师。

  每年教师节,全省各地都会开展各种形式的庆祝活动,给予教师无上荣光。在泸溪县,教师节表彰大游行已是传统。从县教体局到辰河大剧院,长约1.2公里的主干道实行交通管制,鼓号队激情演奏、盛装起舞,围观群众翘首以待、鼓掌叫好;优秀校长、优秀教师、优秀班主任和重教乡镇、重教部门的代表,犹如明星走在红地毯一样,受到众人的欢呼和注目。

  “党和政府给了我莫大的肯定,我将来一定继续坚守教育一线,为国家培养更多优秀人才。”今年4月被评为正高级教师的保靖县毛沟中学教师徐友萍激动地说。

  近年来,我省为扎根乡村的中小学教师评职称建立专用通道,建立基层职称制度,总量控制、比例单列;建立资深乡村教师职称制度,对符合条件与标准的乡村教师,直接评聘为基层高级教师。2021年,首批32名乡村教师被评聘为基层中小学正高级教师。

  补短板:基层教师乐扎根

  “下不去、留不住、教不好”,曾是广大乡村教师工作状态的写照。为让乡村教师“留得住、教得好、干得开心”,湖南采取了一系列创新举措。

  2006年,湖南在全国率先恢复公费师范教育,经过十余年的探索实践,构建了特色突出的乡村教师队伍培养补充机制,全面提升了乡村教师队伍整体素质,打造了公费定向师范生培养“湖南模式”。

  省、市分别安排培养计划,采取县来县去、县来乡去、乡来乡去、乡来点去等“四类定向”培养;规定本科生在乡村服务期限不少于6年、专科生服务期限不少于5年;加大科学、音体美、心理健康教育等紧缺学科师资的培养……截至目前,近4万名公费定向师范生已经毕业,奔赴全省14个市州121个县市区的农村学校,成为乡村教育一线充满朝气的新生骨干力量。

  为提升乡村教师的获得感,我省在全国率先实施集中连片特困地区农村基层教育人才津贴政策,分类给予每人每月不低于700元、500元、300元人才津贴;把乡村教师纳入机关事业单位工作人员乡镇工作补贴范围,为符合条件的乡村教师根据任教年限的不同,每月发放200元至500元标准不等的补贴;同时,加强乡村教师周转宿舍建设,2020年支持建设教师周转房1325套,让更多教师住进了“暖心房”。

  江华瑶族自治县青年教师李小艳至今仍记得,几年前曾与同事们挤在不足15平方米的房间里生活,既无个人空间也没有隐私。从2015年至今,该县共建成农村中小学教师周转房、公租房3200套,李小艳也住进了独立舒适的套间,“住房有了,感觉有了家,搞教学更安心了。”

  我省创新性实施“国培”“省培”计划,为教师“赋能”。其中“国培计划”项目县达88个,占全省县市区总数的72.1%,被教育部誉为教师培训的“湖南模式”。

  为让教师专注从教,2020年,我省制定出台《湖南省中小学教师减负清单》,明确提出15条刚性措施。“把宁静还给学校,把时间还给教师。当教师轻装上阵、静心育人,受益的是学生,是全社会,也是整个教育事业。”郴州市六完小副校长张文生深有感触地说。

  受激励:教师爱岗敬业育新人

  我省广大教师将关心关爱化作教书育人的动力,在自己的岗位上无私奉献,铸就了新时代湖南的师德丰碑。

  全国优秀教师、娄底新化县吉庆南山中学教师王云真,虽经历五次大手术仍坚守三尺讲台。她把全身心的爱倾注在学生身上,教学上奇招迭出,激情不断,让学生在知识的海洋中易学、善学、乐学,是同事们的“超级偶像”。“教师不仅仅是一份工作,更是一份责任。”王云真说,每天看到学生的进步,就是最大的幸福。

  全国教书育人楷模、中南大学教授桂卫华总是把学生的事放在第一位,为我国自动化领域输送了一批高层次人才;

  全国优秀教师、2021年湖南省教书育人楷模、南华大学教授丁德馨身患强直性脊柱炎和中风,仍致力于铀矿采冶科研和教学工作,培养的120余名研究生均成为业务骨干;

  全国教育系统先进工作者、安化县职业中专学校校长刘迪凡带领团队筚路蓝缕,将这所山区职中办成了国家级重点职业中专、国家中职教育改革发展示范学校;

  全国模范教师、龙山县石牌镇初级中学教师张光柱,40多年扎根乡村教育,自学舞狮、三棒鼓、象棋等“十八般武艺”并教授学生,让孩子们在快乐健康中全面发展……

  教师强则教育强,教育兴则国家兴。踏上新征程,我省将持续认真贯彻落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,全面加强师德师风建设,大力提升教师专业素质能力,积极推进教师资源均衡配置,进一步提高乡村教师待遇水平,推动我省教师队伍建设更上一个台阶,为建设教育强省提供有力保障。

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