华声在线12月2日讯（通讯员 张超平）为深入贯彻落实上级教育均衡发展的文件精神，共同促进学校教学管理及教育教学水平的提升，优化课堂教学质量，促进年青教师快速成长。12月2日上午，宜章县教师进修学校附属小学与笆篱镇学校的老师们，在宜章县教师进修学校附小开展小学“双减”政策下的低年级课堂教学探讨交流与管理交流活动。宜章县教师进修学校附属小学书记范向梅及附小青年教师，笆篱学校党支部书记谭太保及笆篱镇的青年教师等参加了此次交流活动。
交流活动在宜章县教师进修学校附属小学校长欧小灵热情洋溢的致辞后正式开始。在交流活动中，附小的语文老师李萍为大家呈现了《雪孩子》课堂教学，低年级数学老师覃燕呈现了《解决问题》课堂教学，两堂课的教学过程中，教师充满了激情，和学生交流的过程时而询问，时而激励，形成了师生平等交往，积极互动的学习氛围，充满了人文关怀，教学目标十分明确。老师充分信任孩子们，把读的权利与解决问题的权利交给孩子们，鼓励孩子不断探索，寻找自信的力量，在自悟自得中感受学习的乐趣。让听课的老师们真真切切地感受到“双减”下的课堂教学应当是互动的、高效的课堂教学。
欧阳勇老师作了《运用现代信息技术，提高学校管理工作效率》，的报告，参加交流的老师们深刻地体会到：现代信息技术不仅方便校内的管理,还可以做到学校、家庭社会联动管理， 在信息社会中,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,必须掌握现代化的教学方法和教育手段。
附小李咏红老师结合附小实际做了《促进教师专业发展》的讲座。从 “师徒结对”“”课堂教学“、“课题研究”“课后作业”等方面介绍当前学校“双减”之下真实情况，真切感受到“双减”不仅促进了教师的成长，也丰富了校园文化生活，而且使学校真正成为同学们学习和生活的乐园。
张超平老师做了《如何写好学校通讯》的经验交流。他结合学校办公室通讯稿的写作及学校宣传经验，向与会的老师介绍了学校通讯宣传的作用及通讯稿的创作方法，激发了老师们写作通讯的愿望，希望通过通讯提升学校的社会影响了，办人民满意的教育。
笆篱镇学校的党支部书记谭太保表示，要利用附小的成功办学经验和先进办学理念，实现优质教育资源的扩展和延伸，让笆篱镇学校学生也能享受优质的义务教育。城区学校和农村学校各有优势，各有特点，学校要拓宽工作思路，利用优势互补，深化交流提升；两校领导班子要努力进取，不辜负各级领导的信任和群众的殷切期盼，努力办好政府放心、人民满意的教育。
本次活动给年轻教师搭建了一个相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，我们相信:今后两所学校将通过教师交流、教学和管理互通、资源共享等一系列的实质性的合作办学措施，让优质学校带动薄弱学校不断进步、不断发展、走向更美好的明天！
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