（通讯员 吴平初 胡希波）“作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人。”这是新邵县巨口铺镇芙蓉学校刘凤华的读书感悟。

刘凤华老师2013年被评为中学一级教师，二十五年如一日，扎根乡村，爱岗敬业，恪尽职守。在她的读书笔记中记录着：“做一名幸福的读书人”是她的追求;“让学生是幸福的读书人”是她的目标，2023年被评为邵阳市书香教师。

教书，让学生找到幸福感

在教学工作中，刘凤华认真落实“育人为本”的教学宗旨，积极钻研、勇于探索，努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和新课标要求、教材特点，精心设计合理的教案，在教案中体现新课标的理念。

在课堂上，关注学生的思维过程，注重培养学生的创新能力和初中能力。积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，坚持以教师为主导、学生为主体，师生共同合作、交流，课堂教学结构严谨，重点突出、难点突破。把“微笑、尊重、宽容、民主”带进课堂，为学生创设愉悦的课堂气氛，学生以学为乐，教学效果好。

所带的班级，班风优良，学生积极上进，在各种活动和比赛中都取得了很好的成绩，且班级各科成绩均衡发展，在同年级中出类拔萃，2014、2017、2019年所带初三语文，中考成绩均在镇上第一；2020、2021年在邵阳广益初中部带的双班语文均在校排名第一；2022、2023年所带道法全镇排名第一、二名。

育人，让别人因为我而感到幸福

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。担任班主任与学校团支书，平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，对于所谓的“差生”甚至是问题学生，细心关注和帮助，努力让所有学生都成长为有用之才。

为家庭困难的学生争取困难补助、争取公益组织的扶助；为心理有问题的学生进行“心理健康问卷调查”，根据问卷调查结果，与学生交流、谈心，鼓励学生牢记“靠近光追随光成为光”。在她的教育生涯中，始终把让学生成为阳光幸福的人作为人生追求。

那年初三毕业前夕，班上的一名优秀女生在陪身患重症尿毒症的父亲透析时，再也没把父亲带回而深陷沉默，原本活泼开朗，阳光斗志的她没有哭泣也没有了往日的欢声笑语……邻居们真像鲁迅《父亲的病》里的邻居一样责备这名可怜的孩子不懂事、没孝心，“爹走了哭都不会哭几声，读书有什么用！”班主任刘凤华老师懂她，沉默地拥抱这名痛彻心扉的可怜孩子，送给了她《鲁迅全集》这本书，并把亲笔写有“靠近光追随光成为光”的书签夹在了《父亲的病》的那一页。不出所料，她返校了，她顶着失父之痛参加了中考，以优异的成绩考上了新邵一中，考上了北京邮电大学。

刘凤华在班工作管理中，合理安排“沐浴书香，茁壮成长”的经典诗文朗诵会等活动，形式多样，内容多元，寓教于乐，长期坚持，效果显著；在学校举行的汉字听写活动、演讲活动中，层层突围，指导学生依次获得校、镇、县、市一等奖。

“如果你读过余华《活着》里生活的酸甜苦辣与人性的光明与黑暗，那么，无论你在生活中遇到何种挫折和痛苦，你将始终拥有对生命的信仰和希望，不信，去试读一下吧！迷茫困惑、疲倦失望的你定会豁然开朗，能量满满。”她的学生在读书心得中写道。

教育不仅是一门技术，更是一门艺术，刘凤华一直认为艺术之一就是把握好教育契机。她认为自习课最能提高孩子，她会在每节自习课前让值日生规划好任务并整洁板书在黑板的相应处，让每一个孩子都能在自习的自由空间里目标明确的学习；她会利用每天的值日生契机，在黑板上更新名言名句，每篇习作或周记都会诞生“班级名人名言”；她的学生在每天都有新发现的环境里提高文采。对于班里每一个孩子，都会第一时间去了解他的家庭、性格、爱好、朋友，关注他的动向，她认为在最恰当的时候加以引导和教育，比起天天苦口婆心地在他们耳边碎碎念要好得多，往往能起到四两拨千斤的效果。

学习，只为寻找有效的教育方法

刘凤华有过多所学校的从教经历：先后在龙溪铺镇上源小学、下源中学、邵阳广益学校、巨口铺芙蓉学校工作过。期间，担任过班主任、学校团支部书记、初中语文教研组组长。

不管在哪儿工作，工作之余，刘凤华总是认真阅读教育教学方面的书籍和刊物，向苏霍姆林斯基、魏书生、叶圣陶等中外教育大师学习，努力探索，力求寻找有效的教育方法，大胆创新，致力培养学生自主、探究的学习能力和创新思维习惯；充分利用和整合网络资源，学习先进的教学理念和经验；积极参加教育培训，不断提升自己。在长期的教学实践中，刘凤华形成了自己独特的教学风格，有了自己的教育思想。

刘凤华制作的《虽有嘉肴》教学课件获省一等奖，《语文课堂不可忽视的“插言”》获省教育教学改革发展优秀成果奖，参与《经典常谈》的编辑工作，撰写的《家庭教育中的“四个学会”》被教育局刊发在《托起朝阳》教育读本上，《如何在初中语文教学中渗透情感教育》等十多篇教育教学论文在省市获奖或发表，指导曾音芝老师在巨口铺镇“双减”背景下初中语文教学活动中获得了优异成绩，辅导彭听《自信告诉我，路在脚下》刊发在省关工委《我们是好伙伴》教育书刊上，彭坤铂同学的《阅读让生活更美好》在作文网上被评为满分作文。辅导学生参加各项活动，先后获得国家级、省、市、县级大小奖项20多项。

刘凤华先后6次受到嘉奖，被评为市、县书香教师、县优秀基层团支书记、优秀教师、语文学科带头人。

（一审：夏博 二审：蒋俊 三审：鲁红）