华声在线4月7日讯(通讯员 李泽金 王海鸥)“艺术馆着火了，火灾现场有一只可爱的猫和一幅珍贵的画急需抢救 ，但时间只允许你抢救其中之一，你选择抢救哪一个呢？为什么? ”“我要先救猫，因为生命是宝贵的，而且只有一次，画没了可以再画。”“我要先抢救名画，因为它价值连城，而一只猫却值不了几个钱。”......这是慈利县三官寺中学七年级199班心理健康教育课——《人生八样》上的片段，课堂上学生积极发言不胆怯，踊跃讨论毫不掩饰自己的观点。活跃的思维，热烈的气氛，和谐的双边活动，让听课的人大开眼界，感受至深。执教这堂课的老师正是北京师范大学心理学专业硕士研究生毕业、湖南师大附中心理健康教育学科教研组组长、驻慈利县三官寺中学支教的袁春龙老师。

　　“袁老师上课真有水平，他的上课寓教于乐，以案说事，以事明理，育人于无声，育心于无形，让人思维洞开，豁然开朗。”“心理健康课太有趣了，我特别喜欢。”“心理健康教育课提升了我校德育工作水平，促进了我校学生思想道德素质和行为习惯养成教育的提质升级。”......这是该校师生和领导对袁老师和他执教的心理健康教育课一致的评价和赞许。是的，袁老师就是这样一位专业水平高，敬业精神强，深受学生欢迎的年轻老师。

  去年秋季，慈利县三官寺中学成为湖南师大附中对口援助学校后，袁老师服从学校安排，从省城名校来到偏远的乡村薄弱学校驻点支教。艰苦的条件，朴素的生活，陌生的环境，不仅没有影响他倾力支援乡村教育事业的满腔热情，反而增添了几分他对农村孩子的关爱之情。一年来，他担任七至九年级15个班的心理健康教育课，课时多，任务重，压力大，他迎难而上，乐此不疲，袁老师以强烈的事业心和责任感对待工作，将精湛的专业知识和宽阔的教育视界倾注课堂。精心的教学设计，精致的多媒体课件，精彩的课堂串联，精妙的思想点评，精准的思维启迪，让每一堂课都妙趣横生，高潮迭起，让每一个学生都深受教益，震撼心灵。

　　“袁老师是我最喜欢的老师，心理健康教育课是我最欢迎的课之一，”199班的胡爱君同学对笔者说，“袁老师的课能让自卑的同学重拾自信，能让封闭的心灵阳光青春。我希望有更多的人来关注学生的心理健康教育的课题，与袁老师一道构筑起青少年健康心理的保护屏障。”

　　据悉，袁春龙老师将在慈利县三官寺中学支教一年，除了任教心理健康教育课程外，还担任了该校心理健康咨询室的主任，并为该校培养心理健康教育课的师资力量，以保证该校心理健康教育工作的持续发展。