华声在线通讯员 吴凤椿

湖南靖州苗族侗族自治县渠阳镇江东小学，一所多民族聚居地区的学校，通过非遗传承与文体活动的深度融合，为学生打造了一个充满文化气息与民族情感的成长乐园。

江东小学位于靖州苗族侗族自治县，这里聚居着苗族、侗族、汉族等多个民族。该校充分利用这一地域文化优势，将非遗传承融入日常教学与文体活动，让学生在体验中了解家乡文化，在参与中增强民族认同。

通过创新打造非遗霸王鞭舞蹈大课间、开设雕花蜜饯和剪纸美术社团、传承苗族歌鼟、开展节气美食课程等多元活动，学校让传统文化在青少年心中生根发芽。

非遗大课间，霸王鞭舞动校园

每日大课间，江东小学的操场便成为民族文化展示的生动舞台。学生们手持霸王鞭，随着节奏明快的民族音乐舞动，形成校园一道独特的风景线。

这种将非遗项目与体育锻炼相结合的方式，既保证了学生每天必要的体育活动时间，又使传统文化在动态中得以传承。

霸王鞭舞蹈作为民族传统舞蹈，动作刚劲有力，节奏感强，在锻炼学生身体协调性的同时，也培养了他们的团队协作能力。

学生们通过集体学习和表演，增强了彼此之间的默契，提升了班级凝聚力，使大课间成为既有文化内涵又有锻炼效果的全员活动。

（非遗舞蹈《霸王鞭》 激情引燃大课间）

非遗手工，巧手传承匠心

江东小学将非遗手工融入美术教育，开设了雕花蜜饯制作和剪纸两大美术社团，让学生在实践中感受传统手工艺的独特魅力。

在雕花蜜饯社团活动中，学生们在非遗传承人的指导下，学习在青柚片上雕刻各种精美图案。从简单的花纹到复杂的人物、花卉，孩子们手拿刻刀，小心翼翼地在柚皮上施展才华，体验着从原材料到艺术品的神奇转变。

这一过程不仅锻炼了学生的手眼协调能力和耐心，更让他们了解到这项传统技艺背后所蕴含的民族智慧与审美情趣。

（甜蜜的课堂 雕花蜜饯有滋有味）

剪纸社团则根据学生年龄特点，分设低年级和高年级两组，采取循序渐进的教学方式。从最初的剪纸理论知识、工具使用，到对称剪纸、不对称剪纸等基本技法，再到独立完成一幅剪纸作品。通过剪纸教学，学生们不仅掌握了剪纸的基本技巧，更培养了细心、耐心的品质，提高了审美能力和创造能力。

社团活动让学生们能够独立完成一幅作品，从临摹开始，逐渐尝试添加、创新，最终达到独立创作的水平。

天籁之音，苗族歌鼟校园回荡

作为国家级非物质文化遗产，苗族歌鼟在江东小学得到了很好的传承。学校积极开展“苗族歌鼟进校园”活动，让这一传统音乐形式在校园中焕发新的生机。

（湖南卫视主持人杨乐乐和苗族歌鼟班的孩子们一起欢唱歌鼟）

在班课活动时间，苗族歌鼟传承人、江东小学校长吴凤椿走进课堂，用悠扬的歌声，向学生们传授苗族歌鼟的演唱技巧和文化内涵。

“非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要体现和标志，”吴凤椿表示：“非物质文化遗产保护工作对于唤醒民族自身的集体记忆和增强中华民族的文化认同具有不可替代的作用。”

通过近距离聆听和学习，学生们不仅感受到了苗族音乐的魅力，更增强了对本地文化的认同感和自豪感。

舌尖上的文化，节气美食课程

江东小学深挖本土民俗资源，将传统美食制作融入校园活动，开展了丰富多彩的节气美食课程。

（家校共育传统美食进课堂）

在农历三月三，该校会组织荠菜煮蛋活动，老师们借助多媒体课件，引导学生辨识荠菜，了解其药用价值，同时讲述“农历三月三，荠菜煮鸡蛋”的民俗故事。清明节，学校开展舌尖上的清明活动，组织做传统美食甜藤粑粑、马打滚等。农历四月初八“姑娘节”，学校组织开展品尝“乌米饭”的活动，让学生了解靖州“飞山太公”杨再思的英勇故事。

学校还邀请家长入校，与师生共同探索当地传统美食文化。活动中，身着苗族服饰的家长代表向学生讲解传统美食的历史渊源，并指导学生动手制作。

“和孩子一起制作传统美食，既传承了技艺，又增进了情感交流。”一位学生家长为此次活动点赞。

这一系列的活动不仅让学生品尝到了春天的味道，更丰富了他们对传统习俗的认识，增强了学生的文化自信，更进一步铸牢中华民族共同体意识。

经验与成效，文化育人的生动实践

通过开展一系列丰富多彩的活动，江东小学在推进全员文体活动方面积累了行之有效的经验：学校充分利用靖州多民族文化的丰富资源，构建了以非遗传承为特色的文体活动课程体系；积极引入家长资源，邀请有技艺的家长走进校园，参与教学活动；同时，学校还与非遗保护中心等机构合作，定期组织非遗传承人进校园开展教学，形成了家、校、社协同育人的良好局面。

学校将非遗传承融入日常教学与校园生活，不仅开设专门社团，更将非遗元素融入大课间活动、美术课程、音乐教学等，保证了活动的常态化、持久化开展。同时，该校还建立了相应的考核激励机制，通过作品展示、汇报表演等形式，展示学生学习成果，激发学生参与热情，确保活动取得实效。

从操场上的霸王鞭舞蹈到美术室的雕花蜜饯，从音乐课堂的苗族歌鼟到食堂里的节气美食，江东小学的每一个角落都弥漫着传统文化的芬芳……文化的种子已悄然播撒，民族的情怀正静静生长，这所多民族小学正以最朴素的方式，书写着文化传承与创新的最美篇章。

责编：肖晴岚

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来源：华声在线