华声在线11月7日讯（通讯员 罗琼）金秋十月，硕果累累。11月3日下午，长沙市教育科学“十三五”规划课题——《小学生课后 “1+X”服务研究》结题鉴定会暨培训活动在长沙县大元中心小学顺利召开。长沙市教育科学研究院胡志豪书记、长沙市教育科学研究院规划所袁苍松所长、长沙市教育科学研究院理论教研员蔡星老师、浏阳市教科所理论教研员李志宇老师、长沙县教育研训中心理论教研员王丹老师一行到大元中心小学开展结题评审。㮾梨街道中心学校李富国校长、大元中心小学缪炯校长及课题组所有成员参加了结题鉴定会。会议由大队辅导员傅扬漾主持。
活动开始前，专家们先参观了航模、衍纸、合唱、缫丝、武术、足球、篮球等学校特色项目。
航模是一项科技与体育结合的运动项目，在我校有悠久的历史。大元中心小学以必备知识、关键能力、核心素养为目标，结合学生的年龄特征与认知规律，将学生分为低、中、高三个阶段，从基础的模型知识、模型制作到后期的调试、竞赛方法，带领学生系统的了解航模。
衍纸艺术是一种极其细致的手工活，可以帮助学生集中注意力，培养动手能力，激发想象力，提高创造力。我校衍纸项目根据学生的心理特点及接受能力分为初级、中级、高级三个阶段。
大元中心小学为了让孩子走向自然，体验蚕农养蚕种桑，感受劳动的艰辛，根据学生的年龄特点，将蚕桑文化与劳动教育及各个学科相结合，开设蚕桑课程。
武术是中国传统体育项目，具有鲜明的民族文化特征。大元中心小学通过开设武术班，让学生学习非遗“八拳”操、武术短兵基本动作、五步拳+段位拳1段强健学生体魄，锻炼学生意志。
专家们给予学校特色项目高度肯定，学校的特色项目丰富多彩，尤其是衍纸作品制作精美，赏心悦目；航模让人有身临其境之感，科技感满满；缫丝让学生体验蚕农的艰辛，真正将劳动教育落实到课堂。孩子们从各种特色项目中激发了学习的兴趣，真正找到了自己的爱好和特长。
接着进入汇报环节，缪炯校长发表致辞，他对专家的莅临表示感谢，同时也表示结题不是课题的结束，而是新的开始，希望课题组老师能将研究成果运用到今后的教学实践中去。
随后，课题主持人、大元中心小学教导主任段林桥老师作了结题汇报，段老师从课题的提出、概念的界定、研究内容、研究过程、研究成果等方面做了详细的汇报，图文并茂地展现了课题组三年以来所开展的研究工作及目标达成情况。
之后，专家们仔细查阅课题组的结题报告和成果资料，深入了解课题组研究情况及取得的成效。专家们一致认为这个课题研究有现实价值，选题具有前瞻性，研究过程清晰，肯定了课题的深度、高度和厚度，达到了课题的预期任务，成果丰硕，起到了教科研在学校发展的引领作用。同时，专家组也在规范结题报告撰写、研究成果具体化等方面做了详细的指导，提出了建议与意见，为课题组进一步完善课题资料、提升科研能力指明了方向。
最后，长沙县教育研训中心理论教研员王丹老师代表课题组感谢专家组们的点评及指导，针对专家组们提出的问题和宝贵建议，要求课题组成员们要认真修改并完善结题报告。
结题活动既是总结回顾课题实验的历程与经验、收获和感受，是一次大检阅；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机。通过本次课题结题鉴定会，课题组成员们进一步明确了课题研究的思路，增强了学校教育科研的信心，使课题研究更加规范化、科学化，这必将促进大元中心小学教育教学质量的提升。
“教而不研则浅，研而不教则空”，课题组将继续砥砺前行，推进课题的深入研究，以高质量的教研成果指导教育教学的实践，让我们的课题研究之花迎风绽放！
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